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的机会。随后运用强壮身体合理冲撞，轻巧将球断了下来。 周旦在半幅球场外围接球，发起快攻，穿戴宗，两人撞墙过人，连续配合后一脚劲射，球带着风应声入网。 这一套他们练习已久，十分娴熟。很快，丁字班就实现三比零的巨大优势。 这个过程，周旦也在观察范淹，观察结果令他有些失望。范淹看起来完全不会蹴鞠。 蹴鞠好不好，最主要不在技术动作，而在于意识。意识怎么表现呢？就表现在对位置的把握，对路线的掌控。 然而范淹一看就是外行，跑的路线与进攻格格不入，有时还阻挡在路线正前方。他站位也很飘忽，好的蹴鞠队员要选有威胁的位置，而范淹选的是人最少的位置，那些地方看似防守薄弱，可接到球有什么用呢？必须又搞二次进攻，相当于白费力气。 范淹...