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第123章（第1页）

闻辽点点头，把她的手牵到唇边碰了碰。“我要重新许愿，我许愿我们两个之中任何一个人离开的时候，我们仍相爱。我许愿我们能够用力地，竭尽所能地过好这一生，直到生命尽头的时候，仍然对生命葆有敬意和感恩。”他顿了顿，还是说出口：“我猜阿姨离开的时候，对你的期许和叮嘱，也是这些。”张若瑶的床边柜，据她一臂远的那个抽屉里，是妈妈留给她的信。一共两页纸，卌七（正文完）风来了……高考成绩下放之后只有一个星期用来填报，时间上很紧张。刘紫君其实很有主意，但架不住刘卫勇磨磨唧唧，说是要托人找关系，帮忙指导一下，看看怎么选学校选专业想法未成形，被躺在沙发上翘着二郎腿的刘紫君一句冷嘲热讽怼回去了——有钱没处花了，我就那点分，骡子总也变不成马，哪个棚里呆着不一样？歇着吧。刘卫勇因为刘紫君这句话又伤心了。他觉得刘紫君是话里有话，埋怨他不能给她提供更优渥的家庭条件，不能有更宽广的平台作为托举，他听说和刘紫君最近走得近的女同学，一个家里是做珠宝生意的，另外一个父母都是医生，都是他这种做体力活的人不能比的，更何况，他这个体力活说出去还不是那么好听。他才是那只不声不响不体面的骡子。刘卫勇一多虑，就变得别别扭扭，知父莫若女，刘紫君看出来了，不拐弯弯绕，大马金刀教育刘卫勇——我从没有为自己的家庭自卑过，我也没有怨恨过你。我觉得这是我接受教育的体现之一，我虽然在规范的教育体系里吊车尾，但不代表我这十几年的学习是全然无用的。我知礼，也懂理，我树立了健全的人格和三观，情绪稳定，不会做危害社会的事情，在力所能及时怀有善意，帮助他人以上种种，是我认为的，教育的最基本标的。如果没有这个标的做地基，任何的上层建筑都不稳固。当然了，我也认识到自己性格中的洼地，我总是无的放矢，内核不够稳定，即便内心不认同那套将人分成三六九等的所谓社会淘汰规则，却还是会被影响，甚至想过破罐破摔，自暴自弃，认同自己正处在被淘汰的边缘但实际上，根本没有被规则放逐的人，只有被自我放逐的人。刘紫君说了很多，可是刘卫勇茫然，没能掌握到其中主旨。刘紫君又说，爸，我的意思是，不要为我操心了。我答应你会继续读大学，就不会食言，你无法在我升学这件事给我有效助力，这是客观事实，但我不会为此对你心怀抱怨，你也不要怨你自己。最重要的是，你不要再去找我姐哭了。

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