苏梨满分一百,我97分,我还能听到一些人说是她教我或是我抄她的。
可是作文又怎么抄啊?因为两篇作文也是满分,而且这次试卷中,作文题中根本没有题目,可以说全班人如果不出意外的话应该有90是不同题目的。地人相同,是因为现阶段我们可能大多写友情,亲情,一件趣事或童年之类的题目。而我则最不喜欢跟人家后尾。
我认真的听老师讲题,尽管我是全班第二,但也不能过分自大。因为初中阶段的竞争是很大的,或许初一时你全班第一,可能最后你连前十也进不了,特别是在有半兽人的班上。
“苏梨,你写了什么题目的文章,能给我看看吗?”“可以,要不我们交换看吧!”我接过苏梨的试卷,她也接过我的试卷。这题目是我的童年。可里面的内容却不是儿童们天堂般的生活,但以儿童们的视角观察,这给这可怖的事实蒙上了的美丽的朦胧。这应该是一篇散文,里面只是有事例而没有评论,可道理与内涵,却暗藏在一字一句之间。没有诚意地透露出道理与中心。哲理却在读完后瞬间感悟出来,我感觉这文章比高尔基的童年更加有表达力。chapter_();
看完后,一滴清泪竟从我脸上划过,我马上擦掉,不让人发现。然后还给苏梨,顺便说了一句----写得真好!
这两句话几乎是两个人同时说的,两个人在同一时间做了同一动作,说了同一句话。且每个字都说得如此合时好像是同一个人的意识。
我清晰看到苏梨脸上那一丝泪痕,我也想她也应该发现了我的脸上也有。沉默了一会,然后不约而同的笑了。
(本章完)
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